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Rain, Suisse
Concours Salle de sport et agrandissement des locaux scolaires
| Programme | Extension du complexe scolaire pour couvrir les besoins futurs en locaux pour les degrés primaire et secondaire ainsi que pour l'enseignement de la gymnastique : double salle de gymnastique, salles de classe pour deux jardins d'enfants, deux salles de classe avec salles de groupe, deux salles de travaux manuels et des salles pour les activités textiles et techniques. | ||||||||||
| Organisateur du concours | Commune de Rain | ||||||||||
| Concours | 2024, 2ème prix | ||||||||||
| Prestations IB |
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| Surface de plancher | 2'300 m2 | ||||||||||
| Volume de construction | 16'500 m3 | ||||||||||
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Face à la croissance démographique, l’extension du complexe scolaire vise à répondre ces prochaines années aux besoins en locaux pour les classes des niveaux primaire et secondaire ainsi que pour les cours de gymnastique. La commune de Rain a lancé à cet effet un concours ouvert en une étape, pour lequel 38 projets ont été déposés. Le jury a décerné le deuxième prix au dossier soumis par IB.
Situation initiale
Pour répondre à l’augmentation constante des effectifs d’élèves, l’école de Rain a besoin de locaux supplémentaires : des salles de classe pour deux écoles enfantines, deux salles de classe avec des salles de travail en groupe, deux ateliers, deux salles destinées aux activités textiles et techniques ainsi qu’une double salle de sport. Cette dernière est principalement utilisée par l’école et des associations sportives.
Proposition de projet
La proposition de projet vise à créer un lien harmonieux entre les bâtiments existants et les nouveaux élé-ments du complexe scolaire. Le nouveau bâtiment scolaire et la double salle de sport reprennent la forme de base de l’existant et permettent de créer, avec le bâtiment scolaire Feldmatt adjacent, une cour accueillante. Les salles de classe seront aménagées dans le bâtiment plus petit, tandis que le plus grand accueille-ra la double salle de sport. Malgré leur implantation bien distincte, ces deux bâtiments sont visuellement reliés entre eux.
Leur disposition permet de créer quatre espaces extérieurs différents, chacun ayant son propre caractère et ses fonctions spécifiques. La cour de récréation et de jeu existante, située au milieu, est l’élément central.
Les entrées des nouveaux volumes sont dotées de grands auvents, l’accès à l’est étant protégé par l’école Feldmatt, tandis que le chemin menant à la grande aire de jeu à l’ouest est un escalier végétalisé non couvert où les élèves peuvent s’asseoir et jouer. La salle de sport reliée au terrain de sport situé au nord forme avec celui-ci une unité fonctionnelle. Les nouveaux bâtiments en bois, soutenus par un socle en béton tout autour, se fondent dans le paysage en épousant en partie la pente. La conception sobre et bien pensée du bâtiment scolaire offre une grande flexibilité d’usage. À chaque étage, les salles sont aménagées autour d’un espace central multifonctionnel.
Appréciation du jury
Selon le rapport du jury, les solutions apportées en termes d’architecture, d’urbanisme et d’espace intérieur l’ont séduit. L’intégration simple et sobre de ce projet aussi bien au niveau du site que par rapport au bâti existant est parfaitement réussie. Le jury a souligné la bonne fluidité dans les enchaînements des espaces et une bonne organisation des zones ainsi que la cohérence du concept global. La qualité de l’aménagement intérieur, en particulier des combles du bâtiment scolaire, a été particulièrement appréciée.
